论文部分内容阅读
内蒙古包头市青年路第二小学创办于1956年，是一所具有雄厚师资力量、先进教学设备、和谐育人环境的学校。走进学校，首先映入眼帘的就是赏识教育的标志———大拇指，这个校园前广场新矗立起的建筑已经成为校园的一道亮丽风景。对于笔者来说，“大拇指”的寓意是孩子们在老师的引领下，健康、快乐、积极、自信的学习成长。作为学校的校长，笔者带领着全校老师也是这样努力的。
2009年6月28日，素有中国家庭教育第一品牌的“赏识教育”落户学校，中国陶行知研究会赏识教育研究所所长、赏识教育倡导者周弘亲自来学校授牌。而笔者，也从此与赏识教育结缘。赏识教育成为学校最大的学校特色，融入学校教育的各个方面。笔者常说：“赏识教育”落户学校是学校文化内涵发展的一种选择，也是学校发展的必然。打造和谐快乐的校园，成就有理想、自信、独立、自己快乐并给别人带来快乐的人，是学校的育人目标，是学校、家长共同追求的理想。现在“赏识教育”正在学校成长、开花、结果、收获。
“星级和谐年级组”
你可能听说过星级酒店、星级会员。而学校的“星级和谐年级组”你可能就没有听说过了，这可是学校的一大特色。为了进一步激励各年级老师团结协作、拼搏进取的合作精神，同时更加公平、公正、合理地对各年级组进行评选，学校制订完善了《和谐年级组评比条例》《星级和谐年级组评比条例》。学期末，学校从“团结协作好”“感人事迹多”“教育教学优”三方面进行评选命名。平日里各年级组内教师在工作中，顾全大局、互相关心、真诚相待、愉快合作；大家互相交流教学经验，齐心协力完成各项工作，汇报中各组全员出动或唱或诵或说或演，毫不保留地将自己的新思想、好经验与其他老师探讨、分享。“星级和谐年级组”称号凝聚着各年级组老师们的心智和汗水，同时也让老师们感受到生活在学校这个和谐大家庭中的幸福。
“科学发展促进委员会”
在学校还有一个特别的组织在其他学校难得一见，这就是，“青二小科学发展促进委员会”。此委员会是学校在践行科学发展观实践成果的重要时期成立的，委员会通过昆区城市管理执法局、前进道办事处、消防一中队、前进道派出所、交警三中队等社会力量的鼎力相助，进一步凝聚教育合力，为学生创造更为优良的教育环境。
“科学发展促进委员会”对学校起了很大帮助：校安工程期间，街道办事处多次为学校教师提供开会的场所；交警来校为学生做道路交通安全讲座等。学校充分发挥“促进委员会”的作用，与学校教育形成合力；同时选聘一些社会成员及时解决家长关心的热点、难点问题，监督学校的师德师风行风建设等，群商共策，共谋学校发展大计。
开展“赏识教育”活动
什么才是好的教育？赏识教育到底是什么？赏识教育，源于父母教孩子“学说话、学走路”成功率百分之百的教育现象，是这个教育过程中的“承认差异、允许失败、无限热爱”等奥秘的总结，是周弘老师首倡并全身心倡导、推广的一种全新的教育理念，它与人民教育家陶行知教育思想是一脉相通的。
为更好地深化赏识教育，在郑校长的带领下，学校开展了一系列的活动，推广赏识教育的成功经验，引领教师、家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。同时，学校也把赏识教育的理念融入日常学校工作中，上学期学校就根据不同年级孩子们的性格特征、情感态度、认知程度，召开了新型的家长会，与家长面对面平等地交流，说明问题，阐述思想，不仅取得了家长们对学校的一些做法和要求的理解，而且使家长们与学校取得了共识，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。
注重教师业务的提高
教育大计，教师为本。教师是人类灵魂的工程师，肩负着开启民智、传承文明的神圣使命，承载着千万家庭的美好梦想和希望，是社会主义事业建设者和接班人的培育者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，关键在教师。
在本校做一名教师是幸福的，他们有很多其他学校老师羡慕的学习机会。对于这一点，学校的老师也非常自豪，如去年3月初，学校邀请北京人大附中王金战老师团队做关于教师专业化发展、班主任工作专题讲座；去年暑假里，学校组织30多位教师聆听了孟照彬教授关于“有效教育”的专题讲座，为“有效教育”改革做好理论积淀。去年12月，学校邀请了赏识教育专家周弘老师、马来西亚行知学校的曾桂安校长，来学校为老师们讲授了如何运用赏识理念提升境界改变心态走入教育新阶段。学校也先后派出老师到清华大学附小学习，观摩北京海淀区“世纪杯”教学竞赛活动，赴无锡参加全国第八届NOC大赛，并双双荣获一等奖。未来，学校还会继续关注教师的学习提高，这些外出学习的老师承载着培训其他老师的任务，她们通过汇报或示范课的形式，把学到的先进教育教学理念和思想体会带给大家，使老师们的眼界得以开阔，用先进的理念反思和改进自己的课堂教学，引领自己的专业发展。
过去的一年，学校取得了不少成绩，先后获得了昆区级征文《有道德的人》优秀组织奖，第八届全国“希望杯”奥数竞赛优秀组织奖，第七届全国“小超人”作文书画大赛优秀组织奖等荣誉奖项。展望未来，学校必将勇往直前，努力奏响一曲新的赞歌。
（作者单位：内蒙古包头市昆区青年路第二小学）
2009年6月28日，素有中国家庭教育第一品牌的“赏识教育”落户学校，中国陶行知研究会赏识教育研究所所长、赏识教育倡导者周弘亲自来学校授牌。而笔者，也从此与赏识教育结缘。赏识教育成为学校最大的学校特色，融入学校教育的各个方面。笔者常说：“赏识教育”落户学校是学校文化内涵发展的一种选择，也是学校发展的必然。打造和谐快乐的校园，成就有理想、自信、独立、自己快乐并给别人带来快乐的人，是学校的育人目标，是学校、家长共同追求的理想。现在“赏识教育”正在学校成长、开花、结果、收获。
“星级和谐年级组”
你可能听说过星级酒店、星级会员。而学校的“星级和谐年级组”你可能就没有听说过了，这可是学校的一大特色。为了进一步激励各年级老师团结协作、拼搏进取的合作精神，同时更加公平、公正、合理地对各年级组进行评选，学校制订完善了《和谐年级组评比条例》《星级和谐年级组评比条例》。学期末，学校从“团结协作好”“感人事迹多”“教育教学优”三方面进行评选命名。平日里各年级组内教师在工作中，顾全大局、互相关心、真诚相待、愉快合作；大家互相交流教学经验，齐心协力完成各项工作，汇报中各组全员出动或唱或诵或说或演，毫不保留地将自己的新思想、好经验与其他老师探讨、分享。“星级和谐年级组”称号凝聚着各年级组老师们的心智和汗水，同时也让老师们感受到生活在学校这个和谐大家庭中的幸福。
“科学发展促进委员会”
在学校还有一个特别的组织在其他学校难得一见，这就是，“青二小科学发展促进委员会”。此委员会是学校在践行科学发展观实践成果的重要时期成立的，委员会通过昆区城市管理执法局、前进道办事处、消防一中队、前进道派出所、交警三中队等社会力量的鼎力相助，进一步凝聚教育合力，为学生创造更为优良的教育环境。
“科学发展促进委员会”对学校起了很大帮助：校安工程期间，街道办事处多次为学校教师提供开会的场所；交警来校为学生做道路交通安全讲座等。学校充分发挥“促进委员会”的作用，与学校教育形成合力；同时选聘一些社会成员及时解决家长关心的热点、难点问题，监督学校的师德师风行风建设等，群商共策，共谋学校发展大计。
开展“赏识教育”活动
什么才是好的教育？赏识教育到底是什么？赏识教育，源于父母教孩子“学说话、学走路”成功率百分之百的教育现象，是这个教育过程中的“承认差异、允许失败、无限热爱”等奥秘的总结，是周弘老师首倡并全身心倡导、推广的一种全新的教育理念，它与人民教育家陶行知教育思想是一脉相通的。
为更好地深化赏识教育，在郑校长的带领下，学校开展了一系列的活动，推广赏识教育的成功经验，引领教师、家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法。同时，学校也把赏识教育的理念融入日常学校工作中，上学期学校就根据不同年级孩子们的性格特征、情感态度、认知程度，召开了新型的家长会，与家长面对面平等地交流，说明问题，阐述思想，不仅取得了家长们对学校的一些做法和要求的理解，而且使家长们与学校取得了共识，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。
注重教师业务的提高
教育大计，教师为本。教师是人类灵魂的工程师，肩负着开启民智、传承文明的神圣使命，承载着千万家庭的美好梦想和希望，是社会主义事业建设者和接班人的培育者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，关键在教师。
在本校做一名教师是幸福的，他们有很多其他学校老师羡慕的学习机会。对于这一点，学校的老师也非常自豪，如去年3月初，学校邀请北京人大附中王金战老师团队做关于教师专业化发展、班主任工作专题讲座；去年暑假里，学校组织30多位教师聆听了孟照彬教授关于“有效教育”的专题讲座，为“有效教育”改革做好理论积淀。去年12月，学校邀请了赏识教育专家周弘老师、马来西亚行知学校的曾桂安校长，来学校为老师们讲授了如何运用赏识理念提升境界改变心态走入教育新阶段。学校也先后派出老师到清华大学附小学习，观摩北京海淀区“世纪杯”教学竞赛活动，赴无锡参加全国第八届NOC大赛，并双双荣获一等奖。未来，学校还会继续关注教师的学习提高，这些外出学习的老师承载着培训其他老师的任务，她们通过汇报或示范课的形式，把学到的先进教育教学理念和思想体会带给大家，使老师们的眼界得以开阔，用先进的理念反思和改进自己的课堂教学，引领自己的专业发展。
过去的一年，学校取得了不少成绩，先后获得了昆区级征文《有道德的人》优秀组织奖，第八届全国“希望杯”奥数竞赛优秀组织奖，第七届全国“小超人”作文书画大赛优秀组织奖等荣誉奖项。展望未来，学校必将勇往直前，努力奏响一曲新的赞歌。
（作者单位：内蒙古包头市昆区青年路第二小学）