假如我是探险家

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终年积雪的南极,天寒地冻,冰雪覆盖。在这洁白的世界里,一个身影出现了,她迎着风雪,艰难地向前走着, 她就是我。在神奇的魔鬼三角区,一只小船正冒着从冰雪上突然消失的危险,漂在海面上。船上有一个身影正举着一个用棉布裹着的话筒,在微弱的 Antarctica year-round snow, cold, snow-covered. In this white world, a figure appeared, she faced the snow, struggling forward, she is me. In the magical Devil Triangle, a small boat is risking its sudden disappearance from ice and snow, floating on the sea. There was a figure on board carrying a microphone wrapped in cotton cloth, weak
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【摘 要】以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验是化学教学重要的教学内容,也是新课程倡导的教学方式和学习方式。本文论述了如何利用实验,培养与提高学生的能力。  【关键词】化学实验 做中学 发现 思考     一、把实验搬进常规课堂,让学生“做中学”  在常规课堂教学中,化学实验通常是教师边讲边演示,学生分组实验另外安排时间,学生当场体验实验过程很局限。新课程更多地关注过程和方法,所以教师要