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高等师范学院音乐专业钢琴教学的目的是培养具有一定演奏能力和即兴伴奏能力的音乐教师。钢琴教学应采用新的科学思维建构教学原则与教学手段，探索适合当代大学生特点的教学方法，培养学生的音乐素养。
试论高师钢琴教学模式的建构
【摘 要】
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高等师范学院音乐专业钢琴教学的目的是培养具有一定演奏能力和即兴伴奏能力的音乐教师。钢琴教学应采用新的科学思维建构教学原则与教学手段，探索适合当代大学生特点的教学方
【机 构】
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盐城师范学院音乐系
【出 处】
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盐城师范学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2006年3期
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