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素质教育作为一种教育理念,根据应用型本科人才培养特点,对电气工程及其自动化专业应用型本科实践教学体系的构建进行探索。结合教学实践,提供教学改革理论指导,阐述了培养学生的创新思维能力教改措施。
拓展“电力电子技术应用型人才”创新思维探索
【摘 要】
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素质教育作为一种教育理念,根据应用型本科人才培养特点,对电气工程及其自动化专业应用型本科实践教学体系的构建进行探索。结合教学实践,提供教学改革理论指导,阐述了培养学
【机 构】
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玉溪师范学院物理与电子工程学院,玉溪师范学院教务处
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年19期
【基金项目】
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2015年校级教学改革研究重点资助项目(201503).
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