论文部分内容阅读
众所周知,阅读在语文学习中占据很大的比例,是提升学生语文理解力以及丰富学生词汇知识的重要内容.因此,在初中语文的教学中,阅读教学方式的研究是初中语文教师的重要任务.在这一过程中,教师要以提高学生的阅读量,升华学生的语文素养作为根本的教学目标,为学生设计更新颖、更具有时代因素的阅读教学模式,促进初中语文阅读教学策略的完善和强化.