大数据背景下高校智慧图书馆建设路径研究

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  摘要:随着信息技术的兴起与推广,世界逐渐进入到大数据时代,通过对庞大数据库进行整理分析,往往能够更加精准地判断个体行为,从而保障各项社会分工能够更高效率地完成。对高等院校图书馆建设来说,随着时间的推移,人们也逐渐发现传统高等院校图书馆的不足之处,不仅操作流程过于烦琐,并且也不够智能化。只有充分利用信息技术和大数据技术,才能够真正让高等院校图书馆“活”起来,才能够真正构建有“智慧”的图书馆,才能够让学生获得更好的图书馆服务。
  关键词:大数据 高校智慧图书馆 路径
  科学技术的革新,往往会引起社会发展的变革。自第三次工业革命之后,信息技术凭借自身的优越性,能够为各项社会分工提供助力,实现工作效率的飞跃式提高,促使社会信息化程度不断加深。在此背景下,高等院校图书馆也不例外,信息化建设不断加强,大数据技术也被广泛应用于智慧图书馆构建中去。本文将以智慧图书馆为核心出发点,在充分考虑大数据技术和高等院校实际情况的前提下,系统性地阐述高等院校智慧图书馆的基本内容,并在此基础上探究高等院校智慧图书馆建设的有效路径。
  一、大数据背景下高等院校智慧图书馆建设的基本内容
  (一)智慧图书馆的门禁系统
  对高等院校图书馆来说,其服务主体是大学生,为了保障大学生的学习效率,使其能够有一个安静的学习环境,应当适当控制外来人员进出。并且,图书馆中存有大量的书籍,也应当对进出人员仔细核对,以此来避免书籍流出现象的发生。但是在传统图书馆模式中,一般都采取图书证查验方式来核对出入人员,不仅图书证容易仿照、丢失,并且在进行查验的时候也需要耗费较大的人力资源。但是在大数据背景下,可以采集在校教职工团队和大学生群体的指纹,通过指纹验证的方式进入图书馆。[1]
  (二)智慧图书馆的图书采购
  毫无疑问,对任何图书馆来说,图书资源都是其核心,学生之所以前往图书馆,很大一部分原因也是因为其中有着丰富的图书资源,能够满足学习所需。特别是对高等院校图书馆来说,需要满足不同专业学生的阅读需求。在这种情况下,高等院校图书馆需要调查学生的阅读需求,并以此为基础采购书籍,才能够为学生成长提供更大的助力。但是在现实生活中,大学生群体成员庞大,意见调查较为困難,并且有部分学生对此积极性不高,导致调查结果准确性存疑,不能够满足绝大多数学生的阅读需求。但是在大数据背景下,图书馆工作人员可以对书籍的借阅情况进行大数据分析,了解学生的阅读倾向,并以此为基础进行图书采购。[2]
  (三)智慧图书馆的检索推荐机制
  一方面,尽管图书馆会将书籍进行分类,但书籍通常具备多重性质,能够归入多个种类,由此造成图书检索上的困难;另一方面,部分学生进入图书馆并没有十分明确的目标,只是有一个模糊的阅读目标,往往会陷入不知道读什么的迷茫状态。而借助于大数据技术,不仅可以将图书馆所有书籍登记造册,并且通过信息检索的方式,学生还可以在第一时间找到想要阅读的书籍;可以建立起成熟的书籍推荐机制,参考学生过往的阅读经历进行书籍推荐。[3]
  (四)智慧图书馆的书籍归还机制
  在学生将书籍归还之后,图书馆管理员通常面临这样一个难题,即原本书籍放在哪个位置。从理论上讲,书籍有着多种属性,可以满足多个种类的要求,无论放在哪个种类中都符合要求。但实际上,每次归还书籍之后的不同放置方法,都在破坏图书馆书籍排列的有序性,使其向着混乱的状态演变,学生在下次寻找书籍的时候,往往需要耗费更多的心力。而在大数据背景下,可以将每一个书籍的位置都记录在案,当学生归还书籍之后,图书馆管理员可以在相关软件的指引下,将其放回正确位置。[4]
  二、大数据背景下高等院校智慧图书馆建设的有效路径
  (一)加强图书馆管理员团队建设,确立内部培训计划
  相较于传统图书馆,智慧图书馆无疑更加具有技术含量,对管理员的能力素养也提出了更高标准的要求,不仅需要管理员具备基本的职业素养,还要具备一定程度的信息能力,能够熟练使用各种信息系统,为学生阅读活动提供助力。这就需要高等院校图书馆建立成熟的内部培训计划,一方面对于新入职的管理员进行培训,使其在最短时间内熟悉工作环境和工作内容,能够熟练地使用各种图书馆辅助系统;另一方面,随着信息技术的突破,图书馆信息系统也势必要进行相应的优化改进,在操作上也会有很大的不同,需要新老管理员及时跟进系统优化,掌握信息系统最新的使用方法。[5]
  同时,无论是书籍推荐机制,还是门禁识别机制,要想使得结果更加准确,都必须依赖于高素质信息人才的支持与帮助。首先,要提高薪资待遇,只有更高的薪资待遇,才能够吸引到更加优秀的人才;其次,要做好招聘审核工作,对于应聘人员的能力进行十分细致的考察,全力避免滥竽充数现象的发生,保障所招聘的人才都是高素质人才。
  除此之外,还可以借助大数据技术建立评分机制,让每个进入图书馆的学生对管理员行为和信息系统进行打分,一方面可以敦促图书馆管理员提供更好的服务,由信息人才设计出更好的辅助系统;另一方面,也能够及时发现工作中的不足之处,并及时进行优化改正。
  (二)加强对智慧图书馆App研发的重视程度
  在智慧图书馆中,核心目的之一就是要为学生的阅读活动提供助力,使其向着更加便捷的方向发展。但是,随着智慧图书馆建设的推进,人们逐渐发现无论是书籍推荐机制,还是书籍检索机制,都需要使用特定的电脑才可以操作,在学生人数过多的情况下,往往要进行长时间的排队,这无疑给学生的阅读活动造成了很大的不便,在此情况下,智慧图书馆App应运而生,学生可以随时随地通过移动终端(如手机)进行操作,能够在第一时间享受到智慧图书馆信息系统的辅助。[7]
  同时,为了进一步激发学生的阅读积极性,可以设计读书打卡、读书时长排行榜等功能。当学生打开位置信息,在图书馆用手机进行打卡的时候,可以获得相应的签到奖励,能够兑换界面背景、界面道具等。读书时长排行榜则将社交和阅读紧密联系起来,让学生进行阅读市场比拼,以此来激发学生的竞争意识,让学生更加积极地投入到阅读活动中去。为了进一步提高学生的阅读质量,也可以添加App计时功能,在所设定的阅读时间内,学生不能进行操作,以此来帮助学生更加专心地进行阅读活动。   (三)加强网络安全建设,强化信息防护力量
  相较于传统图书馆,智慧图书馆融入了更多的信息技术,包含了更多的数据信息,一旦被不法分子突破网络防线,会造成十分恶劣的后果,例如,在门禁系统中,就储存着大量学生的“人脸”“指纹”数据,一旦被不法分子所窃取,势必会严重损害学生的合法权益。故而,在进行图书馆信息化建设的同时,也要构建信息化防守蓝图,切实守护智慧图书馆的信息安全。
  首先,要加强信息人才储备,只有在高素质人才的帮助下,才能够搭建出更为可靠的信息防火墙;其次,要购买专业的信息防护软件,为智慧图书馆的信息安全添加多道防线。
  (四)加强对智慧图书馆建设的重视程度,获得足够的人力物力保障
  随着我国市场经济体系的日渐成熟,任何一项工作的进行,都离不开来自经济方面的核心保障。要想获得足够的人力物力来推动智慧图书馆建设,就必须获得高等院校管理人员的一致重视。
  一方面,可以组织图书馆人员前往其他院校进行参观学习,考察其他院校智慧图书馆的建设情况,并将其和传统图书馆进行对比分析,更加直观地显示出智慧图书馆的优越性;另一方面,实践是检验真理的唯一标准,可以开展智慧图书馆试点工作,建设局部智慧图书馆,并将其和周边区域进行对比,然后让学生对其进行评分,以此来获悉智慧图书馆的重要作用。[8]
  三、结语
  总的来说,在当今时代,社会信息化程度不断加深,高等院校智慧图书馆的建设不仅是工作突破的核心需求,更是时代进步的必然趋势。高等院校秉承对学生认真负责的态度,必须强化学生的教育体验,而图书馆作为重要的学习平台,也是学生课余时间获取知识的重要渠道,其建设工作必须引起高等院校的高度重视。只有充分利用大数据技术构建智慧图书馆,才能在最大程度上节约学生的时间和精力,根据学生实际情况精准推送书籍,从而最大化地提高学生学习效率,让学生能够更加充分地利用每一分、每一秒,在有限的学习时间中实现自身能力的飞跃式提高。
  参考文献:
  [1]陶蕾,李如燕.高校智慧图书馆建设的路径与策略刍议[J].教育现代化,2019,6(72):108-111.
  [2]谭衍慧,张杨.“十四五”规划背景下高校智慧圖书馆的建设路径[J].黑河学院学报,2020,11(12):178-180.
  [3]林俊瑛,张晓.信息技术背景下我国高校智慧图书馆建设路径研究[J].决策探索(下),2020(03):87-88.
  [4]黎梅,郭广军.大数据背景下高校智慧图书馆建设路径研究[J].湖南文理学院学报(自然科学版),2020,32(02):34-39.
  [5]杨薇,林洋.高校图书馆可持续发展的创新生态建设路径研究[J].知识经济,2020(06):145-146.
  [6]姚文彬,魏佳伟.大数据时代高校智慧图书馆建设路径[J].北华航天工业学院学报,2020,30(02):57-59.
  [7]杨文建,邓李君.基于服务定位的智慧馆员培养策略研究[J].国家图书馆学刊,2020,29(03):64-72.
  [8]赵丽梅,张花.我国大数据时代数字图书馆研究前沿分析——基于共词分析的视角[J].情报科学,2019,37(03):97-104.
  (作者简介:张欣欣,女,本科,哈尔滨体育学院,助理馆员,研究方向:图书馆信息化服务)
   (责任编辑 王玲)
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