谈传统文化在小学语文课堂教学中的渗透

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现阶段,在我国社会发展和进步过程中,国家对于人才的需求越来越高,同时对于人才所提出的要求也在逐渐增加,因此我国教育工作开始被人们所重视和关注.特别是学生综合素质的提升,更是成为校园教育工作的重点,我国有着源远流长的历史文化,想要保证文化的未来发展,还需要每一个公民能够努力地进行继承,进而把文化更好的传承下去.因此本文重点分析传统文化在小学语文课堂教学中的渗透情况,希望能够通过教师的教学,把传统的文化内容融合到课堂之中,保证小学生成为新一代传统文化的继承人.
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