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通过在临床医学本科病理教学中引入病理学组织芯片教学，探讨其在病理教学中的作用与应用价值。通过引入病理学组织芯片教学增加了学习兴趣，开阔了思维，加深了对病变的理解，拓展了学习内容，取得了很好的教学效果。
组织芯片在病理学教学中的作用探讨
【摘 要】
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通过在临床医学本科病理教学中引入病理学组织芯片教学，探讨其在病理教学中的作用与应用价值。通过引入病理学组织芯片教学增加了学习兴趣，开阔了思维，加深了对病变的理解，拓展了
【机 构】
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桂林医学院病理学教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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广西省教学课题基金资助项目（桂教高教[2006]194）,广西高校病理科人才小高地创新团队计划基金资助项目（桂教[2005]81）
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