礼仪教育与幼儿的人格培养

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<正>一、课题研究背景1.国内外对礼仪教育的重视(1)国际组织关注礼仪文化在物质文明高度发达的当今社会,礼仪教育更引起了世界各国的普遍关注,如英国、日本都强调和谐的人际关系的建构与礼仪教育作为学前教育的重要内容之一。(2)国家重视礼仪启蒙养成中华民族自古就享有"礼仪之邦"的美誉,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。在现代社会中礼仪已经不仅仅是一个人道德修养的表现,还是一个人在社会交往中必须具备的一种素养和人格能力。2.对幼儿健康人格形成的认识
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