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微课作为一种新型网络课程资源,它将革新传统的教学与教研方式,能更好地满足学生对学科知识点的个性化学习。学生利用微课学习既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。特别是随着手持移动数码产品和无线网络的普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。本文尝试以基础会计教学为例,探讨微课在中等职业学校会计教学中的应用。