【摘 要】
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目的探讨云平台在当代临床护理教学中的应用效果。方法纳入2018年1-12月来学院附属医院实习的护士中纳入40名为对象,用随机数字表法将40名实习护士分成对照组和观察组各20名
【基金项目】
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2016年度永州市指导性科技创新及应用研究项目（永科发〔2016〕27号）：基于云空间的护理职业教育教学优化改革
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目的探讨云平台在当代临床护理教学中的应用效果。方法纳入2018年1-12月来学院附属医院实习的护士中纳入40名为对象,用随机数字表法将40名实习护士分成对照组和观察组各20名。采用传统方案给对照组实习护士教学,采用云平台给观察组实习护士教学,比较两组实习护士的学习质量和其对带教方案的满意度。结果观察组实习护士的学习质量评分比对照组高,P<0.05;观察组实习护士的带教方案满意度比对照组高,P<0.05。结论当代临床护理教学中的云平台应用效果显著,可提高实习护士的学习质量与其对带教方案的满意度。
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