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从生态学的角度对华北平原高校绿化进行了研究。发现校园绿化存在着生物多样性不足、异地种植现象严重、注重绿化美化效果而忽略了植被基本的生态功能等问题。指出,作为城市文明的重要窗口,高校绿化应以生态学为指导原则,坚持以人为本,与自然和谐相处的原则,注重环境的可持续发展能力,创造独特的高校绿色文化。