基于工作过程系统化的《纳税筹划实务》课堂教学模式探究r——以增值税纳税筹划教学为例

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《纳税筹划实务》课程是大数据与会计及相关专业的一门核心管理课程,而课程存在涉及法理条款多,税收优惠范围广,学习难度比较大,教学时效性比较强等特点.高职院校在基础教学中也存在重理论轻实践,教学方法和理念比较落后等问题.本文以进行《纳税筹划实务》课程改革为契机,结合教学实践,提出了一系列《纳税筹划实务》课程教学模式改革的措施.
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