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以王履、徐大椿等为代表,古代医家虽然对药性理论阐释药物功效发生机制的局限性有所认识和反思,但影响古代本草理论嬗变的主要力量,并非来自中医自身,而是近代以来西学的冲击。受西医药物学分类方式的影响,近代医家以功效分类本草,以实现传统本草学形式上的科学化。"20世纪50年代"以后,以《中药学》教材为标志的新的中药学范式,则有从内容上将功效作为中药学主体的趋势,本草传统至此发生重大改变。在这个重新建构起来的中药学体系中,药效的凸显使药性流于一种形式上的附庸和点缀,高等中医院校《中药学》教学、学习、考核各个教学环节的重点,经常变成了对功效的讲解和记忆。