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我院体育专业资料室学生需求特点可归纳为目的性明确，阶段性强，时间集中，需求量大，主劝走进资料室的习惯尚未形成，文献检索能力较差，针对这种情况，资料管理人员要有意识地引导学生树立专业思想，根据不同年级的学生以各种形式做好学生的导读工作。
集大体院体育专业资料室学生需求与导读工作探索
【摘 要】
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我院体育专业资料室学生需求特点可归纳为目的性明确，阶段性强，时间集中，需求量大，主劝走进资料室的习惯尚未形成，文献检索能力较差，针对这种情况，资料管理人员要有意识地引导学生树
【机 构】
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集美大学体育学院
【出 处】
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体育科学研究
【发表日期】
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1997年2期
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