多媒体技术在高中生物教学中的有效运用

来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanghui3321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了对多媒体技术在高中生物教学中的有效运用进行研究,本文首先介绍了在高中生物教学中应用多媒体技术的主要作用,包括:使生物课堂教学内容更加丰富,拓展学生的视野以及实现教学资源的有效整合和教学结构的优化等。然后介绍了在高中生物教学中运用多媒体应注意的问题,通过对多媒体技术的合理应用来提升高中生物教学的效率。
其他文献
目的:观察乌司他丁对胃癌细胞c-met基因表达及增殖的影响,为乌司他丁用于胃癌的治疗提供理论依据。方法:取对数生长期人胃癌BGC-823细胞,随机分为空白组、对照组和乌司他丁组。空
利用金相组织观察(OM)、扫描电镜分析(SEM)、透射电镜观察(TEM)以及硬度测试,研究固溶处理对7B04铝合金显微组织及硬度的影响。结果表明:实验合金中的η相(Mg Zn_2)为易溶相,S相(Al_2Cu
耕地质量评价是改善农田质量状况、提高耕地生产能力的基础,是基本农田保护与高标准基本农田建设等工作科学开展的重要前提。在深入剖析耕地质量评价理论与方法的基础上,从质
名师自述1981年7月,我从江苏省洛社师范学校毕业,被分配到常熟市莫城中心小学分校(后进了本部),一干就是整整37个年头。其间通过自学考试,取得了大专、本科学历证书。
文章通过追溯英语和汉语起源的历史,分析两种现代语言在起源上可能的思维意识形态的共性和差异性,进而反思英语教学观。
目的了解襄阳市艾滋病的流行现状和趋势,为襄阳市艾滋病防控提供科学依据。方法采用描述统计学方法对襄阳市2007-2012年622例艾滋病病人进行流行病学分析。结果襄阳市2007-20
思想政治理论课是高校意识形态教育的主渠道,高等职业院校结合学校自身特点开展了诸多思想政治理论课实践教学创新研究,其效果得到了学生的认可,但是仍然存在很多问题。本文
在高职高专院校的学生教育管理中,主题班会课是学生素质培养及思想政治教育的主阵地之一,为切实提高主题班会课的效果和效率,笔者对高职院校主题班会课的现状进行了调查并对
"微时代"的到来不断影响和改变着大学生的思想行为习惯,为高校思想政治教育工作注入生机和活力的同时,也对传统的教育带来冲击和挑战。作为思想政治教育工作者必须转变观念,