基于职业能力导向的建筑工程技术专业工学结合人才培养模式思路探讨

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高职教育人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,主要解决“培养什么样的人才”与“怎样培养人才”两个根本性的问题。高职院校建筑工程技术专业采用工学结合人才培养模式,要按照建筑企业需求进行专业建设和课程建设,与建筑企业合作开展应用研究和技术开发,建设创新型实训基地,建设“双师”结构师资队伍,改革课程教学模式和教学评价体系。
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