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重庆高校大力兴起在线开放课程,各高校都在努力推进和应用,本文以重庆商务职业学院《税收实务》课程为例,通过后台数据收集,包含学生对平台的访问次数、访问时长、参与讨论次数、测试分数,综合成绩等,利用统计软件对该课程学习情况进行分析,帮助老师及时了解学习效果并对后续进行改进完善提供帮助.
在线平台课程学习运行效果分析——以重庆商务职业学院《税收实务》为例
【摘 要】
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重庆高校大力兴起在线开放课程,各高校都在努力推进和应用,本文以重庆商务职业学院《税收实务》课程为例,通过后台数据收集,包含学生对平台的访问次数、访问时长、参与讨论次
【机 构】
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重庆商务职业学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2019年19期
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