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现代教育大力提倡对课堂教学进行改革,是在人本主义教育理念的指导下,充分发挥学生在课堂中的主体地位,尤其在大学课堂中,教师主要充当引导学生,教学生如何学习,为学生解答问题,组织学生讨论等等的角色.而在此之时,科技的快速发展使得多媒体走进了教学当中,由于它诸多优点,受到了广大师生的欢迎,被广泛应用于大学课堂.高等教育的主要目的就是培养具有综合能力的,能够满足国家和社会对人才的需要的大学生,因此,从人本主义的教育思想出发,在以多媒体教学的大学课堂就有几点问题是我们大家值得思考的.