【摘 要】
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今天教会的礼仪既要有神学上的考虑,也当有中国元素,更要体现时代精神.rn崇拜和聚会是基督徒教会生活的中心,而教会的崇拜离不开礼仪.除了圣礼,基督教还包括更广义的礼仪.礼
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今天教会的礼仪既要有神学上的考虑,也当有中国元素,更要体现时代精神.rn崇拜和聚会是基督徒教会生活的中心,而教会的崇拜离不开礼仪.除了圣礼,基督教还包括更广义的礼仪.礼仪传统是为了表达基督教的信息,其传统肯定受到犹太传统、希腊罗马传统的影响,后来又被欧洲中世纪文化所塑造.当基督教传入中国,基督教的礼仪在中国既要充分地传达基督教的信息,又要与中国的文化传统相适应.礼仪既是基督教的,又要具有中国特色.
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摘 要：算法多樣是在新课程理念推行的过程中逐步形成的，这种新的教学方法有两大益处，从学生方面来说，它倡导学生要积极参与到教学活动中去，倡导引导学生学会积极主动的思考，让学生在学习中提出自己的想法。从教师方面来说，它要求教师要转变角色和教学方式，要注重学生认知能力的形成过程，尊重不同学生个体的个性化发展。本文主要分析了在小学数学教学中应用算法多样的重要性及具体策略。 关键词：小学数学；算法多样；重
摘 要：近几年，随着新课程教学实践的不断进行，广大教师通过在实践中学习，在实践中积累，在实践中创新，适应新课程的能力有了很大提高，教学实践使我们既有收获也有困惑，有喜悦也有担忧，现对物理新课程教学遇到的一些突出问题做交流探讨。 关键词：高中物理；新课程；物理教学 随着新课改的提出和实施，高中物理教学方法和学生的学习方式也有了不同程度的改变，使得高中物理教学质量得到了有效提升。但是，新课改下高中
摘 要：随着素质教育理念的不断发展，中学教育越来越注重人文性教育理念的体现。新课标改革对中学音乐鉴赏课程提出了新的要求，教師在教学中要注重对学生审美能力的培养。为此，教师要做出积极的应对措施，促进其完善和发展。 关键词：新课标 中学音乐 音乐鉴赏 改进实践 随着素质教育理念的不断推广和发展，教育教学领域内更加注重对学生的全面综合素质的培养。在中学音乐的课堂教学中，新课程改革标准对教师的教学提出
在崇拜礼仪中体现中国基督徒的特点、角色和身份,认同本国、本民族和人民,把崇拜礼仪与中国文化真正融合.rn崇拜礼仪在教会生活中具有十分重要的意义.初期教会,敬拜生活是以
“我心里柔和谦卑,你们当负我的轭,学我的样式,这样,你们心里就必得享安息.”rn经文:太11:28-30;腓4:1-3rn为主负轭应该认真务实,为主负轭务要低肩背重,为主负轭必须尽心竭力
“当时,云彩遮盖会幕,耶和华的荣光就充满了帐幕.”rn经文:出40:34-35rn《出埃及记》40章34节至35节说:“当时,云彩遮盖会幕,耶和华的荣光就充满了帐幕.摩西不能进会幕,因为
摘 要：情感教育指的是在一定的教学活动中，教师根据教育学和心理学的相关知识，依据一定的教学目的需要进行的教学活动。将情感教育贯穿到语文教学中，使其实现教学目标，才能激发学生的学习兴趣，使学生得到全面发展。 关键词：初中语文；情感教育 情感教育是初中语文教学中特别重要的一部分，情感教育的目的是促进学生的身心健康发展，培养健全独立的人格，要求教师在教学过程中注重对学生学习感受的把握，并掌握一定的心
摘 要：现代教学要求促进学生的全面发展，培养具有较高素质的综合性人才。物理作为一门理论性与实践性都很强的学科，自然应该肩负起促进学生全面发展的重要使命。本文就通过高中物理教学，促进学生的全面发展展开论述。 关键词：高中物理 物理教学 促进 全面发展 每一学科都有其专业知识，然而学科之间也有很多相同之处，例如都能够促进学生的全面发展。随着新课改的大力推行，现代教学要求促进学生的全面发展，培养具有
摘 要：教师是学生成长成才道路上的指明灯，教师的专业素养和知识素养对于学生的学习发挥着重要的影响力。新课改下，为了更好地培育出更加符合社会发展需求的精英化人才，我们的教育教学必然要对教师本身及其教师的教学能力提出更为严格的要求，这是教育大趋势所需，也是教师对学生和本职工作负责任的体现。 关键词：初中数学 新课改 教师专业化教学 探析 初中阶段，数学的学习对学生其他学科的学习产生重要的影响和制约
摘 要：多媒体技术在初中英语教学中的有效应用，能够使传统意义上的教学模式得以转变，优化初中英语教学课堂，增加知识信息的容量，丰富和充实教学知识，调动学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性和主动性，提高初中英语教学效率和教学质量。 关键词：多媒体技术；初中英语；教学 网络技术的迅猛发展，多媒体技术在初中英语教学中的应用越来越重要。多媒体技术将图形和影像完美的结合运用到初中英语教学中去极大丰富了教学