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口语表达一直是高职院校学生英语学习的一个薄弱环节。文章运用话轮转换理论分析高职院校英语教学中存在的问题,从而提出一些可行性方法,旨在培养学生学会利用话轮转换知识来提高自身英语交际能力。
话轮转换机制在高职院校英语教学中的运用及启示
【摘 要】
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口语表达一直是高职院校学生英语学习的一个薄弱环节。文章运用话轮转换理论分析高职院校英语教学中存在的问题,从而提出一些可行性方法,旨在培养学生学会利用话轮转换知识来
【机 构】
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太原大学外语师范学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年10期
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