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在高中化学教学中应用"适时教学模式"(JITT)不但培养了学生自主学习的能力,也大幅度地提高了高中生学习化学的兴趣,得到较好的教学效果。以"富集在海水中的元素—氯"这一节为例,具体诠释了适时教学模式的实施策略。
JITT教学模式在高中化学教学中的应用——以“富集在海水中的元素——氯”为例
【摘 要】
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在高中化学教学中应用"适时教学模式"(JITT)不但培养了学生自主学习的能力,也大幅度地提高了高中生学习化学的兴趣,得到较好的教学效果。以"富集在海水中的元素—氯"这一节为
【机 构】
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吉林省舒兰市第一高级中学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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吉林省基础教育教学研究重点课题(JLSJY2017Z012);吉林师范大学专业学位研究生教育创新计划项目(2016研创新43号)资助项目
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