A Different Version of Flett's Mean Value Theorem and an Associated Functional Equation

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdl872
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
利用完全正映射与相似*-同态问题的关系,给出了满足特殊条件具有相同算子值的两个算子,其值关于算子系为不变的一个等价条件.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文研究了三角矩阵代数上保持交换性的可加映射的结构.利用最近Marcoux与Sourour发表在[Linear Alg.Appl.288(1999),89-104]上的一个结果,我们证明了任意域F上的三角矩阵代
企业经营过程中,雇员离职是一种正常现象,但某些年份的非正常离职则往往会给企业带来不必要的麻烦和损失,能否对这种非正常离职进行有效预警就显得十分重要.针对这一课题,构
小学语文阅读对于小学生成长发展的重要性是不言而喻的,但小学生自身的阅读主动性并不强.语文教师要想提升小学生语文阅读的主动性,需要调整教学方法,让学生有更多的参与感.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
2017年9月23日,时值秋分,一场关于新旧动能转换的高峰论坛首次在济南拉开帷幕.该论坛由国务院发展研究中心指导,中国发展出版社、济南市人民政府共同主办,国研智库、济南市发
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
新课改背景下,提倡提升课堂教学的效率,在小学语文阅读教学过程中以“线”和“点”的教学方式,能够有效提高语文阅读教学效率,提升语文课堂的教学质量.为此,本文提出了一系列