面向初级二外日语教育的中日指示词对比研究 ——以现场指示用法为中心

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重视人际关系的日本社会在指示词的选择上被“内外”意识影响,构成体现距离的“对立型”和情感的“融合型”多样体系.而另一方面中文里“这”与“那”的用法更加直接,体现了中国人直率的考虑方式.总之,初级二外日语学习者不能离开文化的视点去考虑日语指示词的使用方式.
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