职业院校专业(群)设置诊断与改进策略研究

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在目前双高的计划背景下,特色高水平职业院校和专业建设的要求不断出台。职业院校专业(群)的建设体现着职业院校发展的重要指标和关键目的。专业(群)的建设好坏直接关系到职业院校能否构建现代经济体系,直接关系到职业院校能否满足社会就业的高质量需求。当前,我国的职业院校仍存在着建设标准不完善、评价系统缺失、专业(群)设置不够合理等问题。本文主要通过对目前职业院校的专业(群)建设的现状进行分析探讨,发现其存在的问题,并提出改进的措施,以期职业院校的发展更适应现代社会的需要。
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