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主题发言rn儿童阅读课程体系是基于儿童本位和阅读素养形成的课程经验建构的过程,是对阅读活动、阅读课堂和书香校园建设等外部机制到阅读内容和阅读理解策略等内部机制进行行动研究的过程,是促进核心素养形成的催化剂.有针对性地研究儿童阅读课程体系,对于提升学生阅读能力,培育学生阅读素养,意义重大.
儿童阅读课程体系的研究与实践探索
【摘 要】
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主题发言rn儿童阅读课程体系是基于儿童本位和阅读素养形成的课程经验建构的过程,是对阅读活动、阅读课堂和书香校园建设等外部机制到阅读内容和阅读理解策略等内部机制进行
【出 处】
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河北教育（教学版）
【发表日期】
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2018年9期
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