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随着新课程改革的深入,小学数学课堂教学发生了翻天覆地的变化,教师的教育观念、教学方式,学生的学习方式都发生了可喜变化,但课程改革带来的不仅是变革,在探索中也带来了不少争议.
论新课程背景下的小学数学教学践行与思考
【摘 要】
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随着新课程改革的深入,小学数学课堂教学发生了翻天覆地的变化,教师的教育观念、教学方式,学生的学习方式都发生了可喜变化,但课程改革带来的不仅是变革,在探索中也带来了不
【机 构】
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酒泉市金塔县双城学区 甘肃 酒泉 735305
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2018年6期
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