论文部分内容阅读
1引言某次看了高考优秀学生的访谈类电视节目,对于学习经验的介绍,虽然学生各自有不同的方法,但都有一个共同点,就是善于从平时的错题中吸取养分.很多学生都有自己的错题集,但能用好的只有一小部分学生.作为教师,能否借助某种平台,使全班学生达到理想效果呢？
建立成长题库：一种提高数学成绩的设想和方法
【摘 要】
：
1引言某次看了高考优秀学生的访谈类电视节目,对于学习经验的介绍,虽然学生各自有不同的方法,但都有一个共同点,就是善于从平时的错题中吸取养分.很多学生都有自己的错题集,
【机 构】
：
浙江省嘉兴市第一中学
【出 处】
：
中学数学月刊
【发表日期】
：
2012年11期
其他文献
评点是中国古代小说理论批评的主要样式,作为文学传播与接受的一种独特方式,评点附着在众多的小说版本中。现存明代《三国志演义》评点本中以建阳刊本为最,共计20种,约占明代
段虹、徐苗苗在《哲学研究）2016年第2期撰文指出，大数据分析并非一个仅作为专业性术语而存在的背景性概念，而是一种崭新的思维范式。维克托·迈尔认为与传统数据集和数据处
随着新课改理念的不断深入,物理实验教学在物理教学中起着举足轻重的作用。而在物理实验教学的过程中,情境创设就显得格外重要,为学生提供一个良好的情境,不但可以让学生能够
一份好的试卷能够检测学生对课本知识的掌握情况和运用这些知识的能力.更重要的是,能让学生在解答试题的过程中巩固已学过的知识和方法,有助于提高自身综合素质和学习能力.因
我们如果把高中历史课设计好的话，有利于通过教学活动实践，促进学生素质全面发展。所以在教学实践中，我们学习、理解和贯彻新课标的精神，了解新课程改革的特点，挖掘和利用新课程的
已知两个变量x，y的线性约束条件，求z=f（x，y）的范围属于线性规划基本模型。但是在高考（或模拟考试）中，常会遇到一类与线性规划似乎不相关的求最值（范围）的问题。其实，只要作深入分析，不难
结合具体工程实际,针对厚煤层综放面矿压显现规律开展分析探究。在分析矿井回风巷破坏特性的基础上,对其矿压显现规律进行监测分析,并在此基础上提出针对性的支护改良方案,从
《论语》云：“不愤不启，不悱不发．”让学生带着问题进课堂，不仅能提升效率，更能培养自主学习意识．数学课堂教学目标的核心是“教会学生学会学习”，问题导学式教学能诱发学生进行积极