高校专业课教学中渗透思政教育的现状与对策——以新疆师范高等专科学校为例

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文章以新疆师范高等专科学校为例,分析了高校专业课教学中渗透思政教育的现状,并提出了对策,包括加强校园文化与育人环境建设;加强各部门的协同合作;完善考评和监督机制;加大示范、培训、科研力度;教师加强自身学习;渗透思政教育须贯穿整个教学过程。
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