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在化学教学中，应合理优化教学结构，以培养学生学习数学的兴趣，从而激发学生的创造力达到提高教学效率、教学质量全面，推动数学素质教育全面发展的目的。
初中化学课堂教学初探
【摘 要】
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在化学教学中，应合理优化教学结构，以培养学生学习数学的兴趣，从而激发学生的创造力达到提高教学效率、教学质量全面，推动数学素质教育全面发展的目的。
【机 构】
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河北省曲周县槐桥乡中学
【出 处】
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动动画世界：教育技术研究
【发表日期】
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2004年期
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