【摘 要】
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在素质教育的今天,学生应是知识的发现者、探索者,是课堂教学活动的演绎者,所以课堂教学应是学生体验、感悟和知识生成的课堂,即生态的课堂。在音乐课堂上要能实现教师与学生的和
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在素质教育的今天,学生应是知识的发现者、探索者,是课堂教学活动的演绎者,所以课堂教学应是学生体验、感悟和知识生成的课堂,即生态的课堂。在音乐课堂上要能实现教师与学生的和谐;学生与学生的和谐;教师与教学内容的和谐;学习知识与终身发展的和谐。
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