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中华优秀传统文化的传承是民族复兴的重要内容。而文化的传承最主要的是人才,培养人才的主战场就是各级学校的语文课堂,语文教师需要承担起这个重大历史使命。 所以要求我们先从自己开始,正确理解,深入领会传统文化的传承不仅仅是“诗词歌赋”的传承,更重要的是核心思想的传承,这是我们成为“中国人”,而不是其他族群的人的最重要的标签。而核心思想又不仅仅是抽象的语言文字的叙述,更是行动和实践的展示。所以语文教师在传统文化的传承中,首先要在课堂上“解”圣贤的真实义,同时也要“行”圣贤的伟大教导,解行并重,以身作则,率先垂