基于高校审美教育的美术馆功能研究——以江西地区为例

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审美教育是实现高校素质教育的重要环节,是培养大学生全面发展的途径之一,已成为高校教育体系中不可或缺的一部分。美术馆作为积累文化财富、展示优秀文化的重要机构,其功能不言而喻。如何利用美术馆的功能,成为高校审美教育者思考和研究的重要课题之一。
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