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在高中数学教学中存在着这样一种现象:一些学生碰到数学问题不知道从何下手或过分依赖教师的讲授,对数学问题缺乏解决方法.因此,在高中数学教学中,教师要注重引导学生掌握解题技巧,还要注重培养学生的数学思想,只有掌握了正确的数学思想,才能在众多的题型中做到游刃有余.
高中数学解题中数学思想方法的渗透探究
【摘 要】
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在高中数学教学中存在着这样一种现象:一些学生碰到数学问题不知道从何下手或过分依赖教师的讲授,对数学问题缺乏解决方法.因此,在高中数学教学中,教师要注重引导学生掌握解
【机 构】
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江西省赣州师范高等专科学校 341000
【出 处】
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数理化学习（教育理论）
【发表日期】
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2017年12期
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