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本文通过反思小学数学课堂教学之中存在的问题，以及在实际的课堂教学中，如何优化数学教学方法，提高课堂效率，促进数学课堂教学的改进，使数学课堂教学由“知识传递型”转变为“知识建构型”。
尤化数学教学方法 提高课堂教学效率——关于小学数学课堂教学的反思
【摘 要】
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本文通过反思小学数学课堂教学之中存在的问题，以及在实际的课堂教学中，如何优化数学教学方法，提高课堂效率，促进数学课堂教学的改进，使数学课堂教学由“知识传递型”转变为“知识
【机 构】
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福建省泉州市丰泽区第二中心小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年6期
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