【摘 要】
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<正>【课题】含绝对值的不等式(高教版《数学(基础模块)》上册第二章第四节第一课时)【授课对象】旅游专业一年级的学生【设计理念】将学生熟悉的实际问题引入课堂,整节课都
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<正>【课题】含绝对值的不等式(高教版《数学(基础模块)》上册第二章第四节第一课时)【授课对象】旅游专业一年级的学生【设计理念】将学生熟悉的实际问题引入课堂,整节课都围绕着不同的问题,启发学生运用数学知识去解决问题,让学生认识到数学知识来源于生活,并对解决生活中的实际问题很有帮助,从而培养学生应
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