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在大学教育中,大型仪器对本科生的开放程度偏低,不能满足科学发展的需要.在上篇中,已具体分析了这种现象的原因和和大型仪器向本科生开放的重要性.本文为改变这种现象,加强大型仪器对本科生开放的比重,通过多角度分析这一现象的原因和面临的困难,提出多种开放应用模式方法进行解决.
浅析大型仪器对本科生的开放应用模式(下)
【摘 要】
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在大学教育中,大型仪器对本科生的开放程度偏低,不能满足科学发展的需要.在上篇中,已具体分析了这种现象的原因和和大型仪器向本科生开放的重要性.本文为改变这种现象,加强大
【机 构】
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天津市水质安全评价与保障技术工程中心,天津,300387;天津工业大学国有资产管理处,天津,300387
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2016年1期
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