【摘 要】
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课程内容应该更有远见意识,要适应学生未来专业的发展,更要适应社会未来的发展。有选择性地合理利用流行文化,将其作为语文教学丰富的教学资源。一、激发兴趣法当今的中学生,
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课程内容应该更有远见意识,要适应学生未来专业的发展,更要适应社会未来的发展。有选择性地合理利用流行文化,将其作为语文教学丰富的教学资源。一、激发兴趣法当今的中学生,普遍缺少阅读文学经典的兴趣。要改变这一现状,可以从学生喜爱的流行文化入手。例如张艺谋的电影《满城尽带黄金甲》学生们都很喜欢,其实这部电影张艺谋巧妙地借助了《雷雨》的故事情节和人物设置,教师不妨趁此介绍我国著名作家曹禺及其作品,以此激发学生阅读的兴趣。又如好莱坞新片《重回梦幻岛》正在上映,教师不妨推荐这部电影的原著———经典童话《彼得 潘》。教师
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