基于三维框架材料H_3PMo_(12)O_(40)/Zn(BDC)(Bipy)_(0.5)快速吸附亚甲基蓝

来源 :福建师范大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:virusniper
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用溶剂热法,用H_3PMo_(12)O_(40)修饰三维金属有机框架材料Zn(BDC)(Bipy)_(0.5)构筑一例复合材料H_3PMo_(12)O_(40)/Zn(BDC)(Bipy)_(0.5),利用IR、XRD、TG、BET、SEM对其结构进行分析,进而研究其对亚甲基蓝的吸附性能.研究结果表明,H_3PMo_(12)O_(40)/Zn(BDC)(Bipy)_(0.5)对亚甲基蓝有很好的吸附性能,在20℃和溶液p H=2的条件下,吸附量达478.5 mg·g~(-1).H_3PMo_(12)O_(40)/Zn(BDC)(Bipy)_(0.5)对亚甲基蓝的吸附符合Langmuir等温吸附型和拟二级动力学方程,吸附过程是一个自发和放热过程.此外,能从混合染料中快速吸附出亚甲基蓝. A sample of composite H_3PMo_ (12) O_ (40) / Zn (BDC) (Bipy) _ (0.5) was prepared by the solvothermal method using H_3PMo_ (12) O_ (40) ) _ (0.5) were synthesized and their structures were analyzed by IR, XRD, TG, BET and SEM, and their adsorption properties on methylene blue were also studied. The results showed that the adsorption of methylene blue on H_3PMo_ (12) O_ ) _ (0.5) has good adsorption capacity for methylene blue, and the adsorption capacity reaches 478.5 mg · g -1 at 20 ℃ and p H = 2.H_3PMo_ (12) O_ (40) / Zn (BDC) (Bipy) _ (0.5) The adsorption of methylene blue conforms to the Langmuir isothermal adsorption and quasi-second order kinetic equation, and the adsorption process is a spontaneous and exothermic process. In addition, methylene blue can be quickly adsorbed from the mixed dye.
其他文献
夏天的清晨,淡蓝色的天空中还有几颗暗暗的小星星。不一会儿,东边天空就慢慢地亮了起来。随后,太阳公公那又圆又红的脸终于露出来了。云姑娘也穿着一身彩色的衣裳,蹦蹦跳跳地
胡图和他的亲家都爱装面子,吹嘘(xū)自己家里豪富。一天,胡图到亲家家中做客,亲家把家中所有宝物全拿出来炫(xuàn)耀说:“亲家,这些东西你家有没有?”胡图不甘示弱,答道:“
一个非0自然数,如果从左向右读和从右向左读完全一样,这样的数就叫回文数.如,2002从左向右读和从右向左读都是2002,因此2002是一个回文数.下面举例谈谈回文数问题. A nonzer
以高温熔渣为电解质、MgO–C砖为阴极和阳极,1823K条件下研究了外加电势对阴极耐火材料表面电沉积效果的影响。结果表明:合理电压范围内,熔渣会发生电解,阴极表面单质Si和Fe
Gary Rosen先生于2001年加入麦当劳驻美国伊利诺伊州奥克布鲁克(OakBrook,IllinoisUSA)总部担任全球市场总监,并在1年后即获晋升,担任全球市场高级总监。在全球市场小组,Gary
远辰(北京)国际投资集团有限公司(以下简称“远辰集团”)坐落于北京市中央商务区核心地段CBD国际大厦,是一家以房地产开发、矿产资源开发、股权投资三大产业为主,涉及金融与
企业是市场的主体,是经济发展的生力军,优秀企业家是决定企业前途命运的核心人才资源。温家宝总理在2011年政府工作报告中指出,要推动经济尽快走上内生增长、创新驱动的轨道
简要介绍了通用变频器的原理与构造,以丽水36-1气田平台海水变频恒压控制系统的设计为例,论述了变频器在海洋石油平台中的应用,重点分析了变频器的调试与常见故障的处理和维
有效的课堂教学应当是准备充分,以学生为主体,师生互动,方法得当,策略优化;学生用最少的时间获取最多的知识,培养最佳的思维品质,得到最优发展,使课堂真正成为师生充分展现个
马上用流动的水冲十分钟。烧烫伤时其受伤的面积及深度是重要的问题,不过那是到达医院之后所要判断的事情。当不小心接触到熨斗、加热过的平底锅,或是被油锅的油溅到手上时,