【摘 要】
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鉴于成人高师院校学生的特殊性,成人高师院校的信息技术教育应将学生对信息技术的掌握应用与信息意识观念的更新有机地结合起来,积极探索信息技术教育与专业学科教学相整合的
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鉴于成人高师院校学生的特殊性,成人高师院校的信息技术教育应将学生对信息技术的掌握应用与信息意识观念的更新有机地结合起来,积极探索信息技术教育与专业学科教学相整合的教学新思路,以探究性学习为中心,把信息资源、信息技术和专业课程紧密地结合起来,使学生在完成学习任务的过程中,创新精神和创新能力不断提高,信息意识和信息技术应用能力逐步养成.
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