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从职业教育的本质及发展规律出发,阐述了高职"立交桥"的基本框架、内涵及其对高职教育发展的重要意义.
关于构建高职“立交桥”的思考
【摘 要】
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从职业教育的本质及发展规律出发,阐述了高职"立交桥"的基本框架、内涵及其对高职教育发展的重要意义.
【机 构】
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沈阳师范大学职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2002年6期
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