【摘 要】
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2012年10月31日,人力资源社会保障部办公厅、中国残联办公厅下发关于第四届全国残疾人职业技能竞赛获奖选手晋升相应职业资格的通知。通知说,由人力资源社会保障部、中国残疾人
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2012年10月31日,人力资源社会保障部办公厅、中国残联办公厅下发关于第四届全国残疾人职业技能竞赛获奖选手晋升相应职业资格的通知。通知说,由人力资源社会保障部、中国残疾人联合会共同举办的第四届全国残疾人职业技能竞赛活动取得圆满成功。广大参赛选手顽强拼搏、奋发向上,以饱满的热情和良好的精神风貌赛出风格,赛出水平,向全社会充分展示了坚韧的意志和精湛的技能。
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摘 要:有效教学是教学成功的关键,教师必须具有“一切为了学生发展”的思想,在计算机教学中激发全体学生的学习兴趣。本文结合笔者实际教学的经验,从课堂教学入手,对教学手段和方法等进行分析,探讨提高教学质量和学生学习效果的多种方法。 关键词:计算机课堂 实践 教学效果 課堂教学效果的好坏直接决定教学成功与否。有效的课堂教学必须从学生的实际情况出发,但在现今教学中,许多教师满足于传统的教学模式,使得计
为抓住豆浆机市场快速发展的商机,很多中小规模的企业都在加大市场推广的力度,决心未来几年当中在豆浆机市场树立起自己的品牌,并力争进入豆浆机市场知名品牌行列,打造自己的企业
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爱是教育的基础,只有热爱学生,才能教育好学生。一个班主任只有热爱学生,才会无微不至地关心学生的健康成长,才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地教育学生。班主任应当平等地对待每一位学生,不歧视任何一个学生,让每一位学生都享受同样的权利。因此,我们要善于发现每一位学生的兴趣、爱好和特长。无论是班级上的“鲜花”或“绿叶”,都为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的引导。 一、让每个学生都有展示自己才华的机