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<正>在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识,发展思维,形成能力。但有不少电教课效果欠佳,其中很重要的原因就是不能找准使用电教媒体的最佳结合点,达不到运用电教媒体的有效性。
如何在小学数学教学中有效使用电教媒体
【摘 要】
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<正>在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识,发展思维,形成能力。但有不少电教课效果欠佳,其中很重要的原因就是不能找准使用电教媒体的最佳
【机 构】
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辽源市西安区东城小学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2008年17期
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