摘要：本文对信息技术课的教学模式进行了探索，根据建构主义理论设计了一种基于Internet／Intranet的教学系统，并通过实验证明该教学模式在改变传统教学模式中的不足和在培养学生的信息素养等方面具有积极的作用。
　　关键词：信息素养；教学策略；适应度；B／5
　　中图分类号：TP393
　　文献标识码：A