优化高中化学课堂教学培养学生自主学习能力

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通过高中化学教学实践案例,以精选教学内容为基础,以探索教学策略为核心,积极倡导以学生为主体的多样化学习方式,培养学生的自主学习能力. Through high school chemistry teaching practice cases, based on the selection of teaching content, based on exploration of teaching strategies, we actively advocate a diversified learning style with students as the main body and cultivate students’ autonomous learning ability.
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