【摘 要】
：
目的观察神经根管药物灌注并手法推拿治疗腰突症的临床效果。方法对126例腰突症患者采用在椎间盘突出间隙患侧的侧隐窝部位硬膜外腔进行药物灌注，后行手法推拿治疗，每1～2周一次
【机 构】
：
宜丰县人民医院外科,浙江中医药大学研究生院2006级
论文部分内容阅读
目的观察神经根管药物灌注并手法推拿治疗腰突症的临床效果。方法对126例腰突症患者采用在椎间盘突出间隙患侧的侧隐窝部位硬膜外腔进行药物灌注，后行手法推拿治疗，每1～2周一次。结果痊愈77例（占61．1％），好转46例（占36．5％），无效3例（占2．4％），总有效率97．6％。结论神经根管药物灌注并手法推拿治疗腰突症安全、有效、省时、经济，优于其他保守疗法。
其他文献
为了提高颈内静脉穿刺置管的一次性成功率及传统径路反复穿刺失败后再穿刺置管的成功率，最大限度地减少对长期置管病人日常生活的影响，作者采用改良法行颈内静脉穿刺置管，取得满
作业是对课堂学习情况的有效补充和回顾,小学数学的学习内容对小学生来说是他们刚接触数学的开端,也是他们往后数学学习生涯的重要基础。一直以来,小学数学作业的布置和检查
工程档案管理作为建设工程管理的关键一环,工程档案的系统化、科学化、精细化管理为工程的顺利开展创造了良好条件。同时,档案资源库就相当于市场竞争环境中的弹药库,在激烈
在小学数学课堂教学中,引导学生进行深度化的数学学习,对于提升他们的数学核心素养具有重要的意义。学生对知识的理解不仅仅是理论方面,更是需要在实践中加以检验。通过促进
近年来,吉首大学美术学院通过不断完善实践教学体系,初步形成了对于校外实习基地实践教学的改革发展思路。学院和基地双方不断投入各类专项经费,加大校外实习基地的建设力度,
因工期安排等因素的影响,水运工程常遇到冬季施工环境,对大体积混凝土施工技术提出更高的要求。文章结合工程实例,根据既有条件创建浇筑物理模型,对温度情况展开监测与分析,
在小学英语教学过程中融入教育游戏，可以为小学英语教育的教学充满活力，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。建立小学生的自信心。教育游戏能够提供给学生轻松愉悦的学习场景，对小
目的为了分析对比双排CT和DR在肋骨骨折患者诊断中的效果,进而为肋骨骨折患者临床诊断提供借鉴。方法选取我院2017年1月—2019年6月期间接诊的100例肋骨骨折患者为研究对象,
目的探讨儿童钝伤性前房积血继发青光眼的治疗方法和手术选择时机。方法对84例儿童钝伤性前房积血继发青光眼的临床资料进行回顾性分析。结果84例患儿中55例经药物治疗后1-7