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以工作过程系统化课程开发理论和原则为指导，开发高职商务英语课程，就要对高职商务英语专业进行定位与职业工作岗位（群）分析，归纳典型工作任务，确定工作领域，并将学习领域转化为专业课程。基于工作过程的商务英语核心课程开发对于促进高职院校商务英语教学，培养和提高学生的综合职业能力，具有重大的现实意义。
基于工作过程的商务英语核心课程开发研究与实践
【摘 要】
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以工作过程系统化课程开发理论和原则为指导，开发高职商务英语课程，就要对高职商务英语专业进行定位与职业工作岗位（群）分析，归纳典型工作任务，确定工作领域，并将学习领域转化为专业
【机 构】
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对外经济贸易大学英语学院,漯河职业技术学院外语系
【出 处】
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社科纵横
【发表日期】
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2013年5期
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