【摘 要】
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目的:观察醒脑益智组分中药对阿尔茨海默病(AD)模型大鼠学习记忆功能的影响及对氧化应激-凋亡相关机制的调控。方法:采用D-半乳糖(D-gal)腹腔注射联合β-淀粉样蛋白1-40(Aβ1
【机 构】
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山东中医药大学药学院; 山东中医药大学青岛中医药科学院; 青岛大学附属医院药品调剂科; 云南中医药大学中药学院;
【基金项目】
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重大新药创制专项——治疗老年性痴呆创新中药(编号:2011ZX09102-003-06);山东省高等学校科技计划项目(编号:J18KA301);山东省重点研发计划(项目编号:2016GSF202040)
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目的:观察醒脑益智组分中药对阿尔茨海默病(AD)模型大鼠学习记忆功能的影响及对氧化应激-凋亡相关机制的调控。方法:采用D-半乳糖(D-gal)腹腔注射联合β-淀粉样蛋白1-40(Aβ1-40)海马内注射的复合造模方法建立AD动物模型,实验分为假手术组、AD模型组、石杉碱甲0. 05 mg·kg-1组、醒脑益智组分中药179. 2、89. 6、44. 8 mg·kg-1组。以Morris水迷宫检测大鼠学习记忆能力,苏木-伊红(HE)染色观察大鼠脑组织病理学形态变化,酶联免疫吸附试验(ELisa法)检测脑组织及血清超氧化物歧化酶(SOD)活力、脂质过氧化物丙二醛(MDA)含量,免疫组化检测凋亡相关蛋白Bcl-2、Caspase-3的表达。结果:与模型组比较,各给药组大鼠逃避潜伏期降低,穿台次数增加,穿越第四象限的路程百分比也均有提高,以阳性药物和高、中剂量组作用有显著性差异(P <0. 05);各给药组能明显改善AD大鼠脑部神经元细胞形态;药物高、中剂量组能使AD大鼠脑组织及血清中SOD活性提高,MDA含量明显降低(P <0. 05),Bcl-2表达量升高,Caspase-3表达量减少。结论:醒脑益智组分中药对复合造模致AD模型大鼠学习记忆障碍具有一定改善作用,这可能与抗氧化及抗凋亡的脑保护作用有关。
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