心理描写之术

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写人的文章往往离:不开对人物心理的描写,所谓心理描写,即用来揭示人物在特定环境中的内心活动,如感觉、知觉、情感、体验、愿望等的描写。心理描写的方法很多,较常见的有以下六种: 1.倾诉式由作品里的人物用第一人称的口气向读者倾诉自己的思想活动。这种方法是把 Writer’s articles often leave: not to describe the character’s psychological, the so-called psychological description, that is used to reveal the character’s inner activities in a specific environment, such as feelings, perceptions, feelings, experiences, desires and other descriptions. There are many methods of psychological description. The following are the more common ones: 1. The narration-style uses the first person’s tone to present their thoughts and actions to readers. This method is to
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驳回上诉,维持原判。这意味着此前在一审中已经败诉的乔占祥最终输掉了这场官司。 Dismissed the appeal and upheld the original verdict. This means that Joe Zhanxiang
小的时候,自己动手做的东西很多,整个就是一个手工时代。  比如学校发了新书,照例包书以防损坏。包书纸自己找,用牛皮纸最好,最不济也是报纸,包好的书棱角分明,有种轩昂的气象。一学期完了,书崭新如故。  比如自己做玩具。丢石子、丢沙包、踢毽子、跳橡皮筋是女孩子们常玩的主要游戏。最基本的手工便是做沙包,找上一块边角布,剪成长方形,对折掖边缝好三面,成口袋形,装米或沙子,米不能装得太实,太实了砸人疼,太松
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去大学报到那天,她坚持不肯让家里人送。学校离家不过百里,自己去就行。  可是,当她拖着重重的两个皮箱走向宿舍时,才有了悔意——是应该有个人送送。正艰难地走着,一张灿烂的笑脸出现在眼前。“你是刚来的学妹吧,需要帮忙吗?”她打量了一下面前的白衣男孩,高高瘦瘦的。多年后她看到跨栏明星刘翔时,心,怦然一动,那个男孩就长着一张那般阳光的脸。  男孩看她有点腼腆,主动自我介绍:“我是物理系的,这学期就上大四了
A  其实刚开始同桌时,我挺反感林敏的,名字叫得好听——灵敏,却是个小儿麻痹症,走起路来一摇一摆,像只鸭子似的,那样子要有多滑稽就有多滑稽。  我很郁闷,老班居然把她安排成我的同桌,让我被我的那帮哥们嘲笑了好久。她倒是一脸坦然自若,根本不在乎。我想,她可能从小被人嘲笑习惯了,多一次两次的也没什么。可是我跟她不同。  我一直觉得像林敏这样身体有缺陷的女生就应该安静、内敛一些,至少这样,多少会得到一些
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13岁那年我在一所乡村中学读初中二年级。因为结识太多混日子的死党,整个人几乎是疯掉了。于是学业一塌糊涂,几乎所有科目都亮起了红灯。  那时,旷课,逃学,打架,和老师顶嘴几乎成了我全部的校园生活。为了管教我,班主任决定把我孤立起来,并告诫班里其他的学生一概不许理我,我的座位因此也由前三排,一下子移到了最后一排的一个死角。我成了一个无人理会的孤家寡人,每日,无聊的时候,只能与墙壁默默交谈。  那天,班