【摘 要】
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缩小城乡教育差距,实现教育资源配置的城乡一体化是新型城镇化的必然要求,然而在特大城市上海,受人口自然和机械变动的影响,学前教育资源出现了不足及城乡差异,制约了城乡一
【机 构】
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上海工程技术大学社会科学学院,南京航空航天大学经济管理学院
【基金项目】
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国家社会科学基金青年项目(16CRK006)
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缩小城乡教育差距,实现教育资源配置的城乡一体化是新型城镇化的必然要求,然而在特大城市上海,受人口自然和机械变动的影响,学前教育资源出现了不足及城乡差异,制约了城乡一体化的进程。城乡一体化发展中,人口变动与学前教育资源关系密切,学前教育资源应与人口分布相匹配。教育资源配置忽视了城乡人口分布、社会结构差异,会加大城乡人口素质差异。突破学前教育资源配置城乡一体化的瓶颈,从人口郊区集中、全面二孩政策、人口密度差异、供给体制及结构方面探讨学前教育资源配置不均的机理,通过资源配置渠道的多元化和配置机制的市场化,增加郊区学前教育资源的供给。
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